¿Cómo será la educación dentro de 99 años?

Después de haber el visto "Discovery Science 2111" en el que se muestra como será la educación dentro de noventa y nueve años he llegado a la conclusión de que la educación en un futuro será autodidacta y digital gracias a las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, más conocidas como TIC. 

Con la integración de las TIC en los centros educativos se ha estado llevando desde hace un par de años y los resultados que se están dando en algunos centros son muy positivos debido a los tipos de enseñanza que trae como el e-learning que es el tipo de enseñanza que se caracteriza por la separación física de profesor-alumno y que utiliza internet como medio de comunicación y conocimiento y que mediante este tipo de enseñanza el alumno y el docente puedan administrar su tiempo con una educación asincrónica y que puedan desplazas a los métodos tradicionales (libros de texto).

Con la llegada de las nuevas tecnologías a nuestra sociedad ha producido una serie de cambios sobre todo en educación que ha tenido que adaptarse a los nuevos tiempos para seguir manteniendo su objetivos de socializar haciendo un intento de innovar y mantenerse a una educación innovadora. Esta adaptación requiere numerosos cambios como profesionales formados y nuevos materiales educativos desplazando a los tradicionales.

El éxito de la integración de estas nuevas tecnologías dependerán de los cambios que se produzcan en la cultura docente y organizativa del centro, como han hecho en Finlandia y en Corea del Sur, mostrando que sus centros educativos están perfectamente adaptados a las nuevas tecnologías y que los medios tradicionales como el libro no pueden llegar a ser un apoyo totalitario en el aprendizaje del alumno debido a que su modo de almacenamiento es bastante rígido y es muy difícil y costoso estar actualizándolo cada mes, por lo que muchos profesores han decidido elaborar sus propios temarios fotocopiados y hechos por ellos desplazando los libros de texto. De esta manera utilizando libros electrónicos o tabletas, asignaturas como matemáticas, física o química su aprendizaje sea ameno y facilite la atención de los alumnos para que aprendan de una forma más divertida. También poco a poco con las nuevas tecnologías se fomenta mas el trabajo grupal que el individualizado favoreciendo la interacción social entre los alumnos de una manera positiva ayudándose unos a otros que si lo hicieran de forma individual.  

Teniendo en cuenta todo, si se sigue avanzando en este tipo de educación, se podría llegar a tener una educación más flexible ya que gracias a las nuevas tecnologías la educación sería más igualitaria a nivel mundial con la ayuda de los formatos digitales rompiendo con la rigidez de la educación estructura y estricta que imponen la política de cada país a la que estamos acostumbrados actualmente.

Los materiales educativos deben de cambiar de una manera u otra ya que deben de estar acordes a los niveles que evoluciona la sociedad y no de la política.